【题目描述】小杨在学习直角三角形面积时发现一个有趣的现象：用两个正整数作为直角边长度，有时能算出整数面积，有时会得到带小数点的面积。现在他想做一个统计：给定一个正整数n（$1 \le n \le 1000$），表示直角边的最大可能长度。默认小猫角色和白色背景，编写程序计算有多少对不同的整数直角边（a，b）满足： $1 \le a \le b \le n$（确保a不大于b，避免重复计数）。直角三角形的面积=(a×b)÷2是整数（没有小数部分）。【输入描述】新建变量“n”，表示直角边的最大长度。如下图所示：【输出描述】新建变量“result”用于存储不同直角三角形数量。如下图所示：【样例1】输入： n = 3 输出： result = 3 【样例2】输入： n = 5 输出： result = 9 【注意事项】变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说…”或“说…，2秒”积木块。

Scratch程序题：数三角形

【题目描述】

小杨在学习直角三角形面积时发现一个有趣的现象：用两个正整数作为直角边长度，有时能算出整数面积，有时会得到带小数点的面积。

现在他想做一个统计：给定一个正整数n（$1 \le n \le 1000$），表示直角边的最大可能长度。

默认小猫角色和白色背景，编写程序计算有多少对不同的整数直角边（a，b）满足：

【输入描述】

新建变量“n”，表示直角边的最大长度。

如下图所示：

【输出描述】

新建变量“result”用于存储不同直角三角形数量。

如下图所示：

【样例1】

输入：

n = 3

输出：

result = 3

【样例2】

输入：

n = 5

输出：

result = 9

【注意事项】