题目说明善于思考的小猫看到期末老师算平均分很麻烦，想要设计一个用于统计班级平均分的系统，利用电脑快速帮助老师完成平均分的计算。你能帮帮它吗？准备工作保留白色背景及默认小猫角色。功能实现通过询问，手动输入班级人数；根据班级总人数依次询问“第x名的成绩是？”，并输入每一位同学的成绩；（x表示第几名，例如第1名的成绩是？第2名的成绩是？）小猫通过询问获取的数据进行计算，四舍五入后说出平均分。评分标准（1）正确初始化所设置全部变量；（1分）（2）通过询问获取总人数，并用变量存储（2分），询问时没有适当文字提示扣1分（3）重复询问成绩次数设置正确；（1分）（4）依次询问获取每一位同学的成绩（2分），询问时没有适当文字提示扣1分（5）计算总成绩；（1分）（6）四舍五入后说出平均分（3分），平均分计算错误扣1分，没有文字提示扣1分，没有四舍五入扣1分。

Scratch程序题：计算平均分

题目说明

善于思考的小猫看到期末老师算平均分很麻烦，想要设计一个用于统计班级平均分的系统，利用电脑快速帮助老师完成平均分的计算。你能帮帮它吗？

准备工作

保留白色背景及默认小猫角色。

功能实现

通过询问，手动输入班级人数；
根据班级总人数依次询问“第x名的成绩是？”，并输入每一位同学的成绩；（x表示第几名，例如第1名的成绩是？第2名的成绩是？）
小猫通过询问获取的数据进行计算，四舍五入后说出平均分。

评分标准

（1）正确初始化所设置全部变量；（1分）（2）通过询问获取总人数，并用变量存储（2分），询问时没有适当文字提示扣1分（3）重复询问成绩次数设置正确；（1分）（4）依次询问获取每一位同学的成绩（2分），询问时没有适当文字提示扣1分（5）计算总成绩；（1分）（6）四舍五入后说出平均分（3分），平均分计算错误扣1分，没有文字提示扣1分，没有四舍五入扣1分。